EMOCIONES

Hoy me dispongo a hablaros de Jigsaw Planet, una herramienta web 2.0 que permite, a cualquier usuario de internet, crear rompecabezas de diversas formas, en cuanto a número y piezas. Estos puzzles, permiten trabajar con los niños y las niñas desde edades muy tempranas. Nos dan la posibilidad de trabajar determinadas imágenes, tanto de cuentos, libros, cómics, multitud de aplicaciones relacionadas con la lectura, como imágenes seleccionadas por nosotros mismos. Estos rompecabezas, además, crean en los niños y niñas, una mayor capacidad de resolución de problemas, y un mayor desarrollo de la memoria visual. Objetivos y contenidos Con esta herramienta web, he creado una serie de rompecabezas relacionados con las emociones, los  cuales he agrupado en un mismo álbum. En cuanto a los objetivos de las actividades creadas con esta plataforma, podemos destacar los siguientes: Pretendemos ayudarles a desarrollar sus capacidades afectivas. Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes tipos

  Este vídeo lo hemos creado nosotras como actividad preventiva, trata sobre la tecnoadicción y está destinado a los niños pequeños, de manera que así puedan evitar acabar padeciendo esta enfermedad y así darse cuenta de lo malo y las consecuencias que puede llegar a tener en el ámbito social, educativo y familiar el uso abusivo de las tecnologías.

 

En este nuevo post nos gustaría hablaros un poquito de los blogs y revistas digitales que hemos tomado como referencia e inspiración para crear este proyecto. Todos ellos están relacionados con el tema fundamental del blog: las emociones en los niños. Sin embargo, cada uno se centra en cosas más específicas de este tema.  Los hemos elegido por su contenido completo y por los numerosos conocimientos que contienen y nos han aportado. ¡Esperamos que a vosotros y vosotras también!                                             GUÍA INFANTIL www.guiainfantil.com/blog/educacion/conducta/las-emociones-basicas-de-los-ninos-alegria-tristeza-miedo-ira-y-asco/ Guiainfantil.com  es una revista digital constituida por padres y madres que se dedica a ofrecer información de calidad a los padres y educadores sobre todos los temas a respecto a la infancia: de salud, educación, embarazo, alimentación, comportamiento, bebés, familia, ocio, viajes… para así ayudar a los padres y madres que buscan algún tipo

¿Qué ha sido para nosotras la tecnología? La tecnología para nosotras es algo que refleja en cierto modo el futuro y la innovación. Pensamos que estar al tanto de las nuevas tecnologías nunca debería estar de más, siempre y cuando se utilicen de manera responsable. En nuestras respectivas casas y entornos siempre ha estado presente la tecnología. A medida que hemos avanzado en el tiempo, las nuevas tecnologías lo han hecho con nosotras, y nos han aportado numerosas cosas buenas en muchos aspectos de nuestras vida, desde salvarnos de situaciones en las que hemos tenido que buscar información rápidamente, hasta descubrirnos nuevos datos que nunca habríamos descubierto por nosotras mismas. La tecnología y sus usos han llegado para facilitarnos la vida y ayudarnos a mejorar, por lo que no pensamos que puedan suponer ningún atraso o mala influencia. ¿Qué lugar ocupó en nuestra educación? Las tecnologías no han ocupado el lugar más importante en nuestra educación pero sí nos han ayudado y ha

  ¿Aprenden mejor los niños/as?  ¿Te hace mejor profesor/a? ¿Cómo crees que las vas a usar en tu aula el día de mañana? ¿Las NNTT como medio o fin? ¿Hay medios en los colegios públicos para trabajar con las NNTT? Nos reconforta saber que en los últimos años los profesores han incluido las nuevas tecnologías en su programa de una manera tan buena y que han logrado que los alumnos se adapten perfectamente a este sistema, de manera que las pueden aprovechar al máximo y conseguir los objetivos que se proponen de manera notable. Algunos, sin embargo, siguen rechazando su uso haciendo caso omiso al nuevo cambio a nivel tecnológico que se está realizando en el ámbito educativo y manteniendo sus antiguas maneras de dar clase, las de "toda la vida"; ya que, en lugar de verlas como un incentivo para los alumnos, las consideran rivales para ellos. Creemos que las nuevas tecnologías son un apoyo muy dinámico a la hora de impartir una clase. Es un método para que los alumnos/as puedan com

¡Hola! Como anteriormente hemos explicado, nosotras somos Nerea, Catuxa y Ana, tres chicas que  actualmente estamos cursando el primer año de Educación Infantil en Pontevedra.  Decidimos enfocar nuestro blog hacia el tema de las emociones, puesto que es un tema que nos parece muy interesante, sobre todo si se trata de las que están presentes en los niños y las niñas pequeñas. De primera mano, puede resultar algo complicado ya que no hay dos personas iguales y es un tema que influye en cada uno de manera particular. Sin embargo, nos parece un tema esencial para tratar en cualquier ámbito, incluyendo, evidentemente, el educativo. Esperamos que con este blog sea de vuestro interés y que de esta manera podáis aprender diversas cosas acerca de las emociones de los niños.                                                         

 ¡Hola! Me llamo Ana Rodríguez, tengo 19 años y soy de Moaña, aunque actualmente vivo en Santiago de Compostela. Antes de empezar a cursar Educación Infantil en la Universidad de Vigo, realicé el primer curso de economía en la USC. Fue a partir de ahí cuando realmente me di cuenta de lo que me apetecía estudiar y dedicarme en un futuro.  Me considero una persona sociable, risueña y amable; aunque a veces, a primera vista, puede parecer lo contrario... pero poco a poco cojo confianza. En cuanto a mis aficiones y lo que hago en mi tiempo libre, una de las cosas que más me gusta puede ser mirar el mar, me relaja y me ayuda a encontrar una solución mejor si tengo algún problema; también me gusta disfrutar de mis amigos y hacer planes improvisados porque siempre son los mejores. Y por último, me encanta todo lo relacionado con la moda en general. En cuanto a las tecnologías, me parece que son el futuro. Los niños y las niñas cada vez aprenden antes a usarlas y a desenvolverse con ellas. Aho

¡Hola! Soy Nerea Vila y vengo de Beade (Vigo). Actualmente estoy estudiando Educación Infantil en Pontevedra y estoy muy contenta porque desde pequeña tenía muy claro que me quería dedicar a esto y  considero que es una de las mejores profesiones.  Como persona, me considero sincera, abierta y simpática, aunque al principio no lo suelo aparentar debido a que soy un poco tímida. Como todo el mundo, tengo mis defectos y manías a la hora de estudiar, como mis nervios los minutos previos a un examen.   En cuanto a mi experiencia con las tecnologías, fue bastante buena, tanto académicamente como personalmente. Los primeros años que empecé a usarlas en el colegio, en este caso el ordenador, lo veía como un juguete, ya que solo jugábamos con ellos en horas de "tecnología". Sin embargo, con el paso del tiempo y a medida que fui creciendo, empecé a verlas como un material necesario para mí, tanto en el ámbito académico como en el personal, porque en varias ocasiones me fueron útiles y

 ¡Bienvenido/a! Si estás leyendo esto, déjame robarte un segundo de tu tiempo para presentarme. Mi nombre es Catuxa, tengo 18 años, vengo de Padrón, un pequeño pueblo de Galicia, y actualmente soy estudiante de primer año del Grado de Educación Infantil en la Universidad de Vigo. Me considero una persona simpática, sociable y con muchas ganas de aprender de esta nueva experiencia que estoy viviendo. Desde que tengo uso de razón, las tecnologías han estado presentes en mi vida de muchas maneras, desde los ordenadores para realizar tareas, hasta las consolas para utilizar como objeto de ocio. Además, siempre he tenido buena mano con ellas, nunca se me ha hecho complicado su uso. Volviendo al ámbito personal, como datos sobre mí puedo aportar que me encanta la natación desde que era pequeña, y a pesar de que nunca la he practicado a nivel profesional, siempre me ha gustado nadar por afición. Soy además una persona muy casera, no existe un mejor plan para mí que ver una película con sus re